国学类是学科培训吗
根据教育部发布的政策文件及搜索结果，国学培训是否属于学科类培训需要结合具体培训内容和管理要求进行判断：
一、国学培训的学科属性界定 国学与学科类的关系国学作为中国传统文化的重要组成部分，主要包含文学、历史、哲学等内容，其本身并非传统意义上的学科类（如语文、数学等）。但部分国学培训可能涉及语文类内容（如古诗文学习），需结合具体课程设计判断。
学科类培训的核心标准学科类培训需满足以下条件：
以学科知识为导向；
侧重学科核心素养（如思维能力、文化理解）；
通常与升学考试相关联。
二、具体判断依据 内容关联性若国学培训仅涉及传统文化普及，未涉及具体学科知识体系（如文言文语法、古代文学鉴赏等），则可能被归为非学科类。
培训目标若以升学考试为导向，片面强化语文、历史等学科技能（如作文写作、古诗背诵），则可能被认定为学科类。
课程设计需判断课程是否围绕国家课程标准展开，是否涉及学科核心知识的系统学习。
三、政策依据与建议根据《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》，国学培训若符合学科类定义，则需按学科类管理；若仅涉及文化素养拓展，则可能属于非学科类。
建议 ：家长在选择国学培训时，应关注课程内容是否与学科标准挂钩，是否以升学为导向，避免选择仅停留在文化娱乐层面的课程。对于涉及具体学科内容的国学课程，可参考《学科类培训服务管理细则》进一步确认。